REZULTATI KONKURSA
Na konkurs »Primjena AI u inkluzivnoj praksi« pristigao je veliki broj nastavnih scenarija koji svjedoče o profesionalnosti, kreativnosti i posvećenosti učesnika. Dostavljeni radovi sadrže primjere inovativnih metodičko-didaktičkih pristupa i savremenih nastavnih strategija, podržanih AI tehnologijama, usmjerenih na inkluzivnu praksu. Njihovom realizacijom kreiran je vrijedan edukativni materijal koji zajedno sa nastavnim scenarijima, može poslužiti kao primjer dobre prakse i podsticaj za unapređivanje nastave primjenom AI alata.
U okviru Konkursa dostavljeni su nastavni scenariji i kratki video/audio osvrti u dvije kategorije:
- nastavni scenariji koje su pripremili polaznici obuke realizovane u okviru projekta „Nastava za sve – AI alati i inkluzivne strategije za savremenu učionicu“;
- nastavni scenariji koje su pripremili korisnici praktične brošure za nastavnike sa smjernicama za primjenu AI alata u inkluzivnoj nastavi.
Pristigle scenarije ocjenjivala su dva evaluatora, prema kriterijumima koji su obuhvatali metodičko-didaktički pristup i primjenu AI alata u nastavi. Proces evaluacije realizovan je u dvije faze. U prvoj fazi evaluatori su nezavisno ocjenjivali pristigle nastavne scenarije prema unaprijed definisanim kriterijumima. Druga faza obuhvatala je usaglašavanje evaluatorskih stavova i zajedničko razmatranje konačnih ocjena. Na osnovu definisanih kriterijuma, pri čemu je usklađenost obrazovno-vaspitnih ishoda i ishoda učenja sa predmetnim programom u inkluzivnoj nastavi predstavljala eliminacioni kriterijum, izdvojeni su sljedeći nastavni scenariji:
POLAZNICI OBUKE
- Olivera Lučić, JU Srednja ekonomsko-ugostiteljska škola, Nikšić
- Danka Vukčević, JU OŠ „Dr Dragiša Ivanović“, Podgorica
- Aleksandra Babović, JU SSŠ „Spasoje Raspopović“, Podgorica
KORISNICI PRAKTIČNE BROŠURE ZA NASTAVNIKE
- Mirjana Popović, JU OŠ „Radojica Perović”
- Svetlana Janković, JU OŠ „Dr Dragiša Ivanović” Podgorica
- Marija Bulatović, JU OŠ „Milorad Musa Burzan”, Podgorica








